心理沙盘游戏治疗是很流行的心理治疗方法，也是大家常常可以见到的特教设备，在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;在大学和成年人的心理诊所，它也深受欢迎。通过唤起童心，人们找到了回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。天生稀奇出品的各类场景有利于缓解焦虑、抑郁、注意力不集中等，因为本人曾经也面临这些问题。心理沙盘游戏广泛用于治疗儿童学习困难、情感障碍、攻击行为、适应障碍、创伤后应激障碍等;对儿童多动症、注意力不集中、厌学、沉默内向、抑郁症、焦虑症等心理疾病均有较好疗效;在提升儿童自我概念、人际关系、个人心智成长、自信心等方面有非常好的帮助。       心理沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础，采用意象的创造性治疗形式。集中提炼身心的生命能量”在所营造的“自由和保护的空间”气氛中，把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中，反映沙盘游戏者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，由此激发治愈过程的专业心理治疗手段。参与游戏的新战士说“以前从未听过这种沙盘游戏，参与过后有一种豁然开朗的感觉，内心有一种释怀与惬意。       心理沙盘技术也有近百年历史，那心理沙盘游戏对中小学到底有什么作用呢？       1.考试焦虑等不良情绪的调节，心理学的常识告诉我们,适度的焦虑有利于学习动机和意志行为的持续。但过度焦虑就会干扰听课,影响复习进度,尤其会妨碍考试时的良好发挥。传统的调节考试焦虑方法的主要目的在于重构学生对考试、学习的认知方式,使其紧张的情绪得以放松,或习得更适合于个体的学习方法、技能。心理沙盘在调节焦虑情绪的过程中通过对沙子、玩具的应用,使个体身心得到放松,不良情绪得到宣泄。       2.改善人际交往困难问题，团体心理沙盘特别适用于人际交往能力的培养和训练。学生在无人际交往成本的前提下,认识自己的问题,学会接纳他人并做到在团体中确立自己的位置的同时,实现团体的融合。在促进团体成员协作能力、增进团体整合、提高人际交往技能、确立自我概念等方面具有非常显著的效果。       3.缓解学生攻击行为，攻击行为是青少年行为问题中存在的普遍现象,从目前对攻击行为的矫治来看,情绪宣泄是常用的方法。与传统的宣泄方法相比,心理箱庭可以使用替代性的游戏活动将长期累积的愤怒和被压抑的攻击性情感物化地表达出来,还可以为在压抑与爆发的冲突中煎熬的个体提供一个合理地情感建构的过程。

     智慧沙盘模型智能ect管理系统 当小汽车行驶在ect收费站处，开启道闸，车辆通过后放下道闸 。智能车辆可自动行驶动态演示车辆停车过程，包括驶入、定点停车、驶出过程，系统实时监测停车位变化信息，并通过LED显示系统同步发到电脑控制端处。     模型产品的制造主要是手工制作的，辅以机械设备，如精雕细琢、激光雕刻、数控加工、3D打印、汽车油漆等工艺，结合电子技术、多媒体技术、自动化技术、动态模型制作技术，呈现模型的核心效果。整体效果突出。模拟性强，结构牢固。原理正确。外观美观，工艺精湛，色彩鲜艳。层次感强，可与实物媲美，满足相关展览要求。      

1、智能红绿灯控制部分。2、智能卡口3、智慧停车4、电动车防盗3个部分的演示内容，其中电动车防盗和智能卡口是一直演示的，即只要有车经过卡口，即摄像显示。被盗电动车和正常电动车通过小区卡口也一直演示。智慧停车和智能红绿灯控制则是分开演示的，通过按钮切换演示内容。​对于智能红绿灯控制部分有以下场景组成，每种场景均先演示智能控制前的情况，后演示智能控制后的情况。控制前，控制后有对应的控制按钮。场景1，智能放行。场景2，智能路口管控。场景3，智能防堵死。​

      地形沙盘模型上的地物，如房屋，铁路，桥梁，树木和独立地物等，多用相似的模型表示，公路和乡村路用宽窄不等，颜色不同的纸（布条）表示；江河用蓝色纸条或锯末表示；树林用小树枝或绿色锯末表示。地物的大小，应与水平比例尺相适应，关系位置要求正确。设置地物，应按水系，居民地，道路，树林和独立地物的顺序进行设置，在相应的位置上插上地名，江河名，山名和高程注记等纸牌。